Машинный перевод (LLM, claude-opus-5-5), не вычитан. CC BY 4.0, fillis.ru contributors. Лицензии

Эту работу я считаю самой долгой и самой трудной. Если бы вы попытались добиться её полностью и правильно с самого начала, вы ничего бы не достигли, вернее, вам сразу пришлось бы бороться с сопротивлением, потому что лошадь ещё не прошла последовательно через односторонние, прямые и диагональные воздействия, о которых мы говорили[1].

Я так долго останавливаюсь на движениях в два следа потому, что эта работа сильно влияет на всю дальнейшую выездку, где в посыле всегда присутствует то же совместное действие диагональных средств управления.

Когда лошадь умеет ходить в два следа, она ищет любые способы уклониться от сбора.


  1. Лошадь, которую упорно работают одними односторонними воздействиями, никогда не станет хорошей школьной лошадью: она неуклюжа, а работа бессвязна. В самом деле, при езде односторонними воздействиями лошадь несёт голову и шею в сторону, противоположную той, куда она идёт, и, кроме того, сбор становится невозможен, потому что, действуя обоими средствами управления с одной стороны, вам нечем противодействовать другой стороне, которая от вас ускользает.

    Поэтому нужно постоянно действовать обоими поводьями и обоими шенкелями; но преобладать должно главным образом двойное действие противоположных повода и шенкеля. ↩︎

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QUEMENT EN AVANT sur deux lignes parallèles tracées l'une par l'avant-main, l'autre par l'arrière-main. Il avance ainsi de côté, la tête et l'avant-main devançant toujours l'arrière-main. La tête et l'encolure doivent être placées haut et légèrement fléchies du côté vers lequel le cheval se dirige. Il faut surtout que le cheval soit bien dans la main, léger, et qu'il se maintienne à une allure cadencée.

Ce travail est celui que je considère comme le plus long et le plus difficile. Si vous cherchiez à l'obtenir complet et correct dès le début, vous n'arriveriez à rien ou plutôt vous auriez immédiatement à résister à des défenses, le cheval n'étant pas encore passé par la filière des effets latéraux, directs et diagonaux que nous avons indiquée[1].

Si j'insiste longuement sur les deux pistes, c'est que ce travail a une grande influence sur toute la suite du dressage, où se retrouve toujours dans l'impulsion la même action d'ensemble des aides diagonales.

Quand le cheval sait marcher sur deux pistes, il


  1. Le cheval que l'on persiste à travailler au moyen des seuls effets latéraux ne peut jamais devenir un bon cheval d'école, il est disgracieux et le travail incohérent. En effet, dans l'équitation latérale, le cheval porte la tête et l'encolure du côté opposé à celui vers lequel il marche et, de plus, le rassembler devient impossible, puisque, faisant agir les deux aides du même côté, vous n'avez rien à opposer à l'autre côté qui vous échappe.

    Il faut donc continuellement agir des deux rênes et des deux jambes; mais c'est principalement la double action de la rêne et de la jambe opposées qui doit dominer. ↩︎

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