Иногда он менял ногу сам, ещё до моего требования. Этого никогда нельзя терпеть, потому что тогда лошадь уже не шла бы спокойно ни с одной ноги, ни с другой.

Чтобы унять его нетерпение и не дать ему снова менять ногу по собственной воле, я стал его обманывать. Я собирал его и держал прямо несколько скачков. В тот момент, когда он больше всего ждал смены ноги, я переходил к другому движению — вольту, переходу через манеж или любому другому. Но, повинуясь, он выказывал беспокойство, и раздражение проявлялось, как только мы возвращались к стене и я снова его готовил.

Избавить его от этого было тем труднее, что он не вкладывал в это ни злой воли, ни гнева: напротив, он слишком хотел сделать хорошо, и в этом была его главная ошибка. Наказывать его за это было нельзя. Нужно было, чтобы он понял, что у него не должно быть иной воли, кроме моей.

20-го. — Всё те же уроки: постановки, сбор и галоп. К остальной работе я вернулся лишь тогда, когда галоп Povero стал легче, — единственный способ избавить его от усталости.

fallait rassembler mon cheval et le tenir bien droit, cela lui indiquait la demande à venir.

Parfois il changeait de lui-même, même avant ma demande. On ne doit jamais tolérer cela, car, alors, le cheval ne resterait plus tranquille sur un pied ni sur l'autre.

Pour calmer son impatience et éviter qu'il ne recommençât à changer de pied de sa propre volonté, je le trompai. Je le rassemblais et le tenais droit pendant plusieurs foulées. Au moment où il s'attendait le plus à changer de pied, je prenais un autre mouvement, volte, doublé ou n'importe lequel. Mais, en obéissant, il manifestait son inquiétude et son irritation se montrait dès que nous revenions près du mur et que je le préparais de nouveau.

C'était d'autant plus difficile à faire passer, qu'il n'y mettait pas de mauvaise volonté ni de colère : au contraire, il voulait trop bien faire et c'était là sa grande faute. On ne pouvait pas le corriger pour cela. Il fallait qu'il arrivât à comprendre qu'il ne devait avoir d'autre volonté que la mienne.

Le 20. — Toujours les mêmes leçons : mises en main, rassembler, et galop. Je ne repris le