Машинный перевод (LLM, claude-opus-5-5), не вычитан. CC BY 4.0, fillis.ru contributors. Лицензии
По той же причине очень трудно, а порой и невозможно вернуть на верный путь испорченную лошадь, которой, будь у нас чуть больше времени и осторожности, можно было не дать приобрести дурные привычки. Раз животное приобрело эти привычки, их никогда не искоренить полностью: они всегда возрождаются в трудные минуты.
Эти ошибки, которые я сам часто совершал в молодости в обманчивой надежде ускорить дело, я указываю для того, чтобы другие могли избежать этого подводного камня.
Самая грубая ошибка, какую только можно совершить, — потребовать от лошади того, на что она не в силах ответить, когда она недостаточно продвинулась в обучении. Вот источник всех сопротивлений во время выездки. Это всё равно что заставлять бегло читать ребёнка, который едва знает азбуку. Бей их или давай лакомства — результат будет один: ни лошадь, ни ребёнок не настолько обучены, чтобы понять.
11 ноября. — Лошадь заболела мытом и проболела две недели.
17 ноября. — Povero оправился, но был уже не так силён и не так бодр, как прежде.
Распознанный текст (OCR), не вычитан. Source gallica.bnf.fr / BnF, условия BnF. Лицензии
C'est par la même raison qu'il est très difficile, et même quelquefois impossible, de remettre dans la bonne voie un cheval qui a été manqué, et que, avec un peu plus de temps et de prudence, on aurait pu empêcher de prendre de mauvaises habitudes. Une fois ces habitudes prises par l'animal, on ne les détruit jamais complètement : elles renaissent toujours dans les moments difficiles.
Ces fautes, que j'ai souvent commises dans ma jeunesse, avec l'espoir trompeur d'aller plus vite, je les signale pour que d'autres puissent en éviter l'écueil.
La plus grosse faute que l'on puisse commettre, c'est de faire au cheval une demande à laquelle il lui est impossible de répondre, quand il n'est pas assez avancé dans son éducation. Voilà l'origine de toutes les défenses pendant le dressage. C'est absolument comme si l'on voulait faire lire couramment un enfant qui connaît à peine son alphabet. Qu'on leur donne des coups ou des friandises, le résultat sera identique : le cheval ni l'enfant ne sont assez instruits pour comprendre.
Le 11 novembre. — Mon cheval fut pris par les gourmes et resta quinze jours malade.
Le 17 novembre. — Povero se remit; mais il