Машинный перевод (LLM, claude-opus-5-5), не вычитан. CC BY 4.0, fillis.ru contributors. Лицензии
Я знавал учителей фехтования и бокса, которые уверяли, что владеют обеими руками одинаково ловко. Всё шло прекрасно, пока они имели дело только с учениками, но, как только появлялся серьёзный противник, они пускали в ход ту руку, которая с самого начала была им удобнее.
Так и лошадь: пока привычный ход вещей не нарушен, она кажется одинаково гибкой в обе стороны, и глаз зрителей не должен находить ни малейшей разницы. Чувствуют её только берейтор и конник[1].
6-го. — Povero по-прежнему выталкивал язык вправо. Это снова было препятствием на пути к успехам. Я не мог и не должен был пройти мимо. Мне нужно было сделать для правой стороны то же, что я сделал для левой, и ничего другого не требовать, пока язык не останется на месте.
7-го. — Нам не везло. Povero начал играть с правой щёчкой мундштука. Пока я позволял ему выталкивать язык вправо, он оставался довольно спокоен. Но когда я натягивал правый трензельный повод и тем прогонял язык на место, он тотчас хватал губами правую щёчку мундштука. Мне пришлось подтянуть ложную цепочку, чтобы конь не мог дотянуться до щёчки.
Можно быть «берейтором», не будучи «конником», и «конником», не будучи «берейтором». «Берейтор», который не «конник», умеет более или менее выездить школьную лошадь, но не знает ни лошади, ни аллюров. «Конник» обладает всем необходимым знанием лошади и аллюров, но не обязательно умеет при этом выездить школьную лошадь. ↩︎
Распознанный текст (OCR), не вычитан. Source gallica.bnf.fr / BnF, условия BnF. Лицензии
J'ai connu des maîtres d'armes et de boxe qui prétendaient se servir, avec la même adresse, des deux mains. Cela allait très bien quand ils n'avaient affaire qu'à des élèves, mais, aussitôt qu'un adversaire sérieux se présentait, ils se servaient de la main qui leur était la plus facile au commencement.
De même, le cheval, tant que le cours habituel des choses n'est pas dérangé, a l'air d'être aussi souple des deux côtés et l'œil des assistants ne doit pas pouvoir trouver la moindre différence. L'écuyer, l'homme de cheval[1], seuls, la sentent.
Le 6. — Povero continuait à pousser la langue vers la droite. C'était encore un obstacle au progrès. Je ne pouvais, ni ne devais passer outre. Il me fallait faire pour la droite ce que j'avais fait pour la gauche, et ne rien demander d'autre avant que la langue restât en place.
Le 7. — Nous avions la guigne. Povero commençait à jouer avec la branche du mors côté droit. Tant que je le laissais pousser la langue à
On peut être « écuyer » sans être « homme de cheval », et « homme de cheval » sans être « écuyer ». « L'écuyer » qui n'est pas « homme de cheval » sait dresser à peu près un cheval d'école, mais sans avoir la connaissance du cheval ni des allures. « L'homme de cheval » possède toute la connaissance nécessaire du cheval et des allures, mais ne sait pas nécessairement, pour cela, dresser un cheval d'école. ↩︎